與經(jīng)典同行，與圣賢為友
——閱《論語》有感
高一（1）班 龔啟月
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”五千年來中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。而在悠悠文化長(zhǎng)河中，璀璨至今的依舊是那顆“星”——《論語》，它代代相傳，歷久彌新，永垂不朽。
說起《論語》，那可是一部家喻戶曉的經(jīng)典作品，不僅在我國(guó)廣為人知，更是舉世聞名。初中時(shí)曾了解到《論語》是儒家經(jīng)典之一，孔子去世之后，他的弟子和再傳弟子代代傳授他的言論，并逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來。由于“論”又有“編撰”的意思，因此稱為“論”；由于主要記載了孔子及其弟子的言行，因此稱為“語”。清朝趙翼解釋說：“語者，圣人之語言；論者，諸儒之討論也。”這就是《論語》一書名字的由來。此書至戰(zhàn)國(guó)前期成書，共20篇492章，以語錄體為主，敘事體為輔，東漢被列為“七經(jīng)”之一，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。
孔子是一個(gè)偉大的人，全書集中體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等，他對(duì)學(xué)生的諄諄教誨，每一句話都飽含哲理。小時(shí)候聽到的第一句出自《論語》的名言是“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?rdquo;這句話的意思是三個(gè)人同行，其中必定有人可以成為值得我學(xué)習(xí)的老師，我選取他的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，如果發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)則引以為戒并加以改正，它讓我懂得了相互學(xué)習(xí)的道理，并受益匪淺。
同樣的，孔子的其他思想也對(duì)我們的日常學(xué)習(xí)和生活有著巨大的影響。例如，在我們接觸新的知識(shí)時(shí)，“知之為知之，不知為不知”，這是一種明智的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握了可以多做練習(xí)鞏固，如果我們還沒有完全掌握，就應(yīng)該及時(shí)請(qǐng)教，不能渾水摸魚，自欺欺人。當(dāng)別人不理解自己時(shí)，“不患人知不己知，患不知人也”。不要擔(dān)心別人不了解自己，做自己就好了，不必執(zhí)著于別人是否理解自己。當(dāng)自己排斥別人的時(shí)候，“君子周而不比，小人比而不周”，這句話告訴我們君子要團(tuán)結(jié)不拉幫結(jié)派，拉幫結(jié)派的都是不團(tuán)結(jié)的小人，這句話會(huì)為我們敲響警鐘，告誡我們不要去排斥別人。當(dāng)自己想要抓住過去不放手時(shí)，“成事不說，遂事不諫，既往不咎”，凡事已經(jīng)定局，就不必再說了，已經(jīng)完結(jié)的事情，就沒有必要去匡正，過去的事情就不要再追究了。這句話蘊(yùn)含的道理讓人深思，它提醒我們要懂得放下過去，抓住現(xiàn)在重新開始。
《論語》是孔子一生智慧的結(jié)晶，書中還有許多思想和道理等著我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼，細(xì)細(xì)品味，久久回味。對(duì)話圣賢，“仁德”之道，顯于其中。它不僅指導(dǎo)著我們當(dāng)前的行為，而且將引領(lǐng)我們走向更文明的生活。 （指導(dǎo)教師：杜雯）
鄂公網(wǎng)安備42080002000107 技術(shù)支持：荊門鑫網(wǎng)