新學期預示著新的開始,在新的一年中,青梅文學社的工作也渴望邁上一個新臺階。為了活躍我校校園文化,更好地發(fā)揮青梅文學社活躍文學氣氛的主導作用,提高青梅文學社的影響,特制訂本學期工作計劃如下:
一、健全文學社設置:
(一)發(fā)展社員:(以高一、高二學生為主,要求有一定文學功底,熱心文學創(chuàng)作)
1、各班語文老師推薦
2、自愿報名
社員權利:
(1)優(yōu)先在《青梅》上發(fā)表文章
?。?)優(yōu)先在青梅文學社網(wǎng)站上發(fā)表文章
?。?)優(yōu)秀作品還可推薦到各大報刊、雜志上
?。?)可以參加青梅文學社組織的豐富多彩的校內(nèi)、校外活動及社團負責人競選
?。?)專職老師指導寫作,解答社員學習、生活、寫作上的疑問
?。?)充分鍛煉寫作、交際、編輯、網(wǎng)絡應用及組織管理等能力
?。ǘ┎块T設置:
1、采寫部
采寫部是集采訪和撰稿于一體的部門。在文學社的日常工作中,形成以寫作為主、采訪為輔的工作模式,充分發(fā)揮寫作優(yōu)勢,是承擔文學社撰寫工作的主力,定期報道校園和校內(nèi)的發(fā)展動態(tài)。
主要職能:
(1)對校園內(nèi)外重大活動及事件進行及時跟蹤采訪并撰寫社內(nèi)新聞
?。?)與校園廣播站合作,努力擴大文學社的影響。在廣播欄目中設立文學社專欄,定期播出文學社稿件和文學社相關信息
?。?)協(xié)助編輯部開展部分工作
2、編輯部
編輯部全面負責社內(nèi)組稿、審稿工作和指導工作,主持編前會議,審定各類稿件,是文學作品創(chuàng)作比賽的主要負責部門,充當審稿、編輯的主力軍,負責來稿的登記、分步以及文件收存登記保管工作,并承擔社刊的排版任務。
主要職能:
(1)收集師生的來稿,對上交的作品進行登記、整理、匯總
?。?)對采用的稿件進行編輯加工
?。?)對作品進行必要的修改、校對,并將優(yōu)秀作品向校外報刊、雜志推薦
?。?)負責社刊的編輯、校注和出版工作
3、秘書部
秘書部為文學社常務機構,協(xié)助社長,完成社內(nèi)日常和機動工作,參與社內(nèi)各類活動的組織策劃和記錄工作。進行資料收集和檔案管理工作,充當上傳下達和統(tǒng)率全局的協(xié)調(diào)部門。
主要職能:
?。?)協(xié)助社長工作,處理日常事務,起草文學社各類文件,征集并匯總文學社的建設意見,做好會議記錄,妥善管理社內(nèi)歷史檔案和相關文件。
?。?)擔負會議的組織、安排及通知工作,傳達各項工作安排,并執(zhí)行紀律監(jiān)督(含會議考勤)
?。?)管理社員,建立和整理全體社員檔案,充當理事會與社員的溝通橋梁,充分調(diào)動社員投稿的積極性,定期傳達理事會的活動決定,并向社員收集建議和意見,促進信息溝通工作
(4)協(xié)調(diào)其他部門的工作
4、宣傳部
宣傳部旨在加強校園文化建設,立足宣傳陣地前沿,優(yōu)化宣傳效果,在校內(nèi)推廣文學社各類精品活動。通過海報和黑板報等宣傳形式,對內(nèi)推動文學社精神文明建設,對外樹立文學社良好形象,提高文學社的影響力和知名度。
主要職能:
?。?)根據(jù)社內(nèi)具體活動制作內(nèi)容相關的宣傳海報
?。?)對社刊的版面進行設計,插圖、裝幀等工作,負責宣傳文學社的各種動態(tài)
?。?)統(tǒng)籌宣傳工作,積極推廣任務,承擔成果展的設計和布置工作
(4)定期公布社內(nèi)動態(tài),接受廣大師生的輿論監(jiān)督
5、網(wǎng)絡平臺部
網(wǎng)絡平臺部,用文字和圖片承擔文學社的靜態(tài)宣傳,通過網(wǎng)絡技術,建立并維護文學社的網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡媒體,給廣大師生提供一個作品展示的活頁,倡導校園文化,展示文學風網(wǎng)站特色。
主要職能:
?。?)負責青梅文學社網(wǎng)站的建設管理與維護,定時更新網(wǎng)站,為同學們提供一個交流學習心得、發(fā)表文章、展現(xiàn)自我的平臺
?。?)協(xié)助社刊封面設計、圖像處理
注:
社長一名
副社長二名
采寫部長一名、成員三名
編輯部長一名、成員五名
秘書部長一名、成員二名
宣傳部長一名、成員三名
網(wǎng)絡平臺部長一名、成員二名
另:1、教學樓二樓西設青梅文學社工作室。每周五課外活動各部門負責人在工作室里處理文學社的各種事務
2、每月舉行一次社員會議,社長主持
二、開辟廣播文學欄目,建設網(wǎng)站文學平臺,多方面活躍校園文化氛圍,借助校園廣播、網(wǎng)絡,讓更多學生結識“青梅”
三、組織一、二次文學采風。通過參觀、訪問等形式,豐富文學社活動,讓社員積累更多寫作素材
四、編輯、出版一期《青梅》:
?。ㄒ唬谀吭O置:校園風鈴、詩海拾貝、歲月如歌、我思我想、每期一星、名作互賞、教師園地、高考展示臺等
?。ǘ┱魑幕顒樱侯}材、文體、字數(shù)不限,忌人云亦云,忌抄襲,忌庸俗
(三)出版工作
五、舉行“青梅杯”校園作文競賽,活躍校園文化,擴大《青梅》在校園內(nèi)的影響
六、期末文學社工作總結表彰,社員考核
具體活動安排:
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