概念內(nèi)涵
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。[1]
“富強、民主、文明、和諧”,是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居于最高層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強即國富民強,是社會主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài),是中華民族夢寐以求的美好夙愿,也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主,其實質(zhì)和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命,也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志,也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征。它是社會主義現(xiàn)代化國家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài),是對面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的概括,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念,集中體現(xiàn)了學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。它是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設(shè)領(lǐng)域的價值訴求,是經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。
“自由、平等、公正、法治”,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由,是人類社會的美好向往,也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價值取向是不斷實現(xiàn)實質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán),人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國家、社會應(yīng)然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式,依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設(shè)來維護和保障公民的根本利益,是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基于個人對自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感,也是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準則。它同社會主義緊密結(jié)合在一起,要求人們以振興中華為己任,促進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、自覺報效祖國。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準則的價值評價,要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會,充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。誠信即誠實守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容,它強調(diào)誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好,努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。
發(fā)展歷程
新中國的建立,確立了以社會主義基本政治制度、基本經(jīng)濟制度的確立和以馬克思主義為指導思想的社會主義意識形態(tài),為社會主義核心價值體系建設(shè)奠定了政治前提、物質(zhì)基礎(chǔ)和文化條件。改革開放以來,我國社會主義意識形態(tài)建設(shè)不斷進行新的探索,提出了從建設(shè)社會主義核心價值體系到以“三個倡導”為內(nèi)容,積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論斷和戰(zhàn)略任務(wù)。
1978年12月,黨的十一屆三中全會重新恢復(fù)和確立了實事求是的思想路線,堅持把馬克思主義與改革開放和我國社會主義建設(shè)偉大實踐相結(jié)合,科學繼承了毛澤東思想,創(chuàng)立了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等馬克思主義中國化最新成果,馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位不斷鞏固。
2006年3月,我黨提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,繼承和發(fā)展了我們黨關(guān)于社會主義思想道德建設(shè)褒榮貶恥、我國古代的“知恥”文化傳統(tǒng),同時又賦予了新的時代內(nèi)涵,深化了我們黨對社會主義道德建設(shè)規(guī)律的認識。
2006年10月,黨的十六屆六中全會第一次明確提出了“建設(shè)社會主義核心價值體系”的重大命題和戰(zhàn)略任務(wù),明確提出了社會主義核心價值體系的內(nèi)容,并指出社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核。學界對社會主義核心價值觀的概括開始深入探討。
2007年10月,黨的十七大進一步指出了“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。”
2011年10月,黨的十七屆六中全會強調(diào),社會主義核心價值體系是“興國之魂”,建設(shè)社會主義核心價值體系是推動文化大發(fā)展大繁榮的根本任務(wù)。提煉和概括出簡明扼要、便于傳播踐行的社會主義核心價值觀,對于建設(shè)社會主義核心價值體系具有重要意義。
2012年11月,中共十八大報告明確提出“三個倡導”,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”,這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
2013年12月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,明確提出,以“三個倡導”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。
價值意義
面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢,面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對于促進人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進步,對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量,具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看,我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,在前所未有的改革、發(fā)展和開放進程中,各種價值觀念和社會思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對勢力正在加緊對我實施西化分化戰(zhàn)略圖謀,思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點領(lǐng)域。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢,面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀,擴大主流價值觀念的影響力,提高國家文化軟實力。
從推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看,培育和弘揚核心價值觀,有效整合社會意識,是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須解決好價值體系問題,加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系,在全社會大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,提高整合社會思想文化和價值觀念的能力,掌握價值觀念領(lǐng)域的主動權(quán)、主導權(quán)、話語權(quán),引導人們堅定不移地走中國道路。
從提升民族和人民的精神境界看,核心價值觀是精神支柱,是行動向?qū)?,對豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當代中國,更加向往美好的精神生活,更加需要強大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國精神。
從實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的宏偉目標看,核心價值觀是一個國家的重要穩(wěn)定器,構(gòu)建具有強大凝聚力感召力的核心價值觀,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,關(guān)系國家長治久安。實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須有廣泛的價值共識和共同的價值追求。這就要求我們持續(xù)加強社會主義核心價值體系和核心價值觀建設(shè),鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國力量。
基本原則
堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關(guān)注人們利益訴求和價值愿望,促進人的全面發(fā)展;堅持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān),在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱;堅持聯(lián)系實際,區(qū)分層次和對象,加強分類指導,找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點,做到貼近性、對象化、接地氣;堅持改進創(chuàng)新,善于運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于參與的渠道,積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新,增強工作的吸引力感染力。
踐行路徑
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神和習近平同志系列講話精神,緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主題,緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢這一目標,緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內(nèi)容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,注重政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接,使社會主義核心價值觀融入人們生產(chǎn)生活和精神世界,激勵全體人民為奪取中國特色社會主義新勝利而不懈奮斗。
一方面,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。
培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把社會主義核心價值觀納入國民教育總體規(guī)劃,貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育各領(lǐng)域,落實到教育教學和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到所有學校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。適應(yīng)青少年身心特點和成長規(guī)律,深化未成年人思想道德建設(shè)和大學生思想政治教育,構(gòu)建大中小學有效銜接的德育課程體系和教材體系,創(chuàng)新中小學德育課和高校思想政治理論課教育教學,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),引導廣大家庭和社會各方面主動配合學校教育,以良好的家庭氛圍和社會風氣鞏固學校教育成果,形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。注重發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用,完善實踐教育教學體系,開發(fā)實踐課程和活動課程,加強實踐育人基地建設(shè),打造大學生校外實踐教育基地、高職實訓基地、青少年社會實踐活動基地,組織青少年參加力所能及的生產(chǎn)勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學活動。注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用,加強學校報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園文化活動設(shè)施,重視校園人文環(huán)境培育和周邊環(huán)境整治,建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征、學校特色的校園文化。
建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍。實施師德師風建設(shè)工程,堅持師德為上,完善教師職業(yè)道德規(guī)范,健全教師任職資格準入制度,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容,形成師德師風建設(shè)長效機制。著重抓好學校黨政干部和共青團干部,思想品德課、思想政治理論課和哲學社會科學課教師,輔導員和班主任隊伍建設(shè)。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感,學為人師、行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人。
另一方面,把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經(jīng)濟發(fā)展實踐和社會治理中。
確立經(jīng)濟發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,出臺經(jīng)濟社會政策和重大改革措施,開展各項生產(chǎn)經(jīng)營活動,要遵循社會主義核心價值觀要求,做到講社會責任、講社會效益,講守法經(jīng)營、講公平競爭、講誠信守約,形成有利于弘揚社會主義核心價值觀的良好政策導向、利益機制和社會環(huán)境。與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實利益密切相關(guān)的具體政策措施,要注重經(jīng)濟行為和價值導向有機統(tǒng)一,經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一,實現(xiàn)市場經(jīng)濟和道德建設(shè)良性互動。建立完善相應(yīng)的政策評估和糾偏機制,防止出現(xiàn)具體政策措施與社會主義核心價值觀相背離的現(xiàn)象。
法律法規(guī)是推廣社會主流價值的重要保證。要把社會主義核心價值觀貫徹到依法治國、依法執(zhí)政、依法行政實踐中,落實到立法、執(zhí)法、司法、普法和依法治理各個方面,用法律的權(quán)威來增強人們培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性。厲行法治,嚴格執(zhí)法,公正司法,捍衛(wèi)憲法和法律尊嚴,維護社會公平正義。加強法制宣傳教育,培育社會主義法治文化,弘揚社會主義法治精神,增強全社會學法尊法守法用法意識。注重把社會主義核心價值觀相關(guān)要求上升為具體法律規(guī)定,充分發(fā)揮法律的規(guī)范、引導、保障、促進作用,形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的良好法治環(huán)境。
要把踐行社會主義核心價值觀作為社會治理的重要內(nèi)容,融入制度建設(shè)和治理工作中,形成科學有效的訴求表達機制、利益協(xié)調(diào)機制、矛盾調(diào)處機制、權(quán)益保障機制,最大限度增進社會和諧。創(chuàng)新社會治理,完善激勵機制,褒獎善行義舉,實現(xiàn)治理效能與道德提升相互促進,形成好人好報、恩將德報的正向效應(yīng)。完善市民公約、村規(guī)民約、學生守則、行業(yè)規(guī)范,強化規(guī)章制度實施力度,在日常治理中鮮明彰顯社會主流價值,使正確行為得到鼓勵、錯誤行為受到譴責。
宣傳教育
用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信,堅定全社會全面深化改革的意志和決心。把社會主義核心價值觀學習教育納入各級黨委(黨組)中心組學習計劃,納入各級黨委講師團經(jīng)常性宣講內(nèi)容。深入研究社會主義核心價值觀的理論和實際問題,深刻解讀社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求,為實踐發(fā)展提供學理支撐。深入推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,發(fā)揮國家社科基金的導向帶動作用,推出更多有分量有價值的研究成果。加強社會思潮動態(tài)分析,強化社會熱點難點問題的正面引導,在尊重差異中擴大社會認同,在包容多樣中形成思想共識。嚴格社團、講座、論壇、研討會、報告會的管理。
新聞媒體要發(fā)揮傳播社會主流價值的主渠道作用。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,牢牢把握正確輿論導向,把社會主義核心價值觀貫穿到日常形勢宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點引導和輿論監(jiān)督中,弘揚主旋律,傳播正能量,不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。黨報黨刊、通訊社、電臺電視臺要拿出重要版面時段、推出專欄專題,出版社要推出專項出版,運用新聞報道、言論評論、訪談節(jié)目、專題節(jié)目和各類出版物等形式傳播社會主義核心價值觀。都市類、行業(yè)類媒體要增強傳播主流價值的社會責任,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,適應(yīng)分眾化特點,多聯(lián)系群眾身邊事例,多運用大眾化語言,在生動活潑的宣傳報道中引導人們培育和踐行社會主義核心價值觀。強化傳播媒介管理,不為錯誤觀點提供傳播渠道。新聞出版單位和從業(yè)人員要強化行業(yè)自律,切實增強傳播社會主義核心價值觀的責任意識和能力,將個人道德修養(yǎng)作為從業(yè)資格考評重要內(nèi)容。
建設(shè)社會主義核心價值觀的網(wǎng)上傳播陣地。適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展形勢,善于運用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中,用正面聲音和先進文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。做大做強重點新聞網(wǎng)站,發(fā)揮主要商業(yè)網(wǎng)站建設(shè)性作用,形成良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境,集聚網(wǎng)上輿論引導合力。做好重大信息網(wǎng)上發(fā)布,回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,主動有效進行網(wǎng)上引導。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當代文化精品網(wǎng)絡(luò)化傳播,創(chuàng)作適于新興媒體傳播、格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文化作品。依法加強網(wǎng)絡(luò)社會管理,加強對網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理,推進網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè),規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息,打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法犯罪,使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。
發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人的重要功能。一切文化產(chǎn)品、文化服務(wù)和文化活動,都要弘揚社會主義核心價值觀,傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。提升文化產(chǎn)品的思想品格和藝術(shù)品位,用思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的優(yōu)秀作品,弘揚真善美,貶斥假惡丑。加強對新型文化業(yè)態(tài)、文化樣式的引導,讓不同類型文化產(chǎn)品都成為弘揚社會主流價值的生動載體。加大對優(yōu)秀文化產(chǎn)品的推廣力度,開展優(yōu)秀文化產(chǎn)品展演展映展播活動、經(jīng)典作品閱讀觀看活動。完善文化產(chǎn)品評價體系,堅持文藝評論評獎的正確價值取向。完善公共文化服務(wù)體系,提供均等優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品,開展多姿多彩的文化活動,豐富群眾精神文化生活。
實踐活動
廣泛開展道德實踐活動。以誠信建設(shè)為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。大力宣傳先進典型,評選表彰道德模范,形成學習先進、爭當先進的濃厚風氣。在國家博物館設(shè)立英模陳列館。深化公民道德宣傳日活動,組織道德論壇、道德講堂、道德修身等活動。加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè),開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理,完善企業(yè)和個人信用記錄,健全覆蓋全社會的征信系統(tǒng),加大對失信行為的約束和懲戒力度,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。把開展道德實踐活動與培育廉潔價值理念相結(jié)合,營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的良好社會風尚。
深化學雷鋒志愿服務(wù)活動。大力弘揚雷鋒精神,廣泛開展形式多樣的學雷鋒實踐活動,采取措施推動學雷鋒活動常態(tài)化。以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點,以相互關(guān)愛、服務(wù)社會為主題,圍繞扶貧濟困、應(yīng)急救援、大型活動、環(huán)境保護等方面,圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體,組織開展各類形式的志愿服務(wù)活動,形成我為人人、人人為我的社會風氣。把學雷鋒和志愿服務(wù)結(jié)合起來,建立健全志愿服務(wù)制度,完善激勵機制和政策法規(guī)保障機制,把學雷鋒志愿服務(wù)活動做到基層、做到社區(qū)、做進家庭。
深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。各類精神文明創(chuàng)建活動要在突出社會主義核心價值觀的思想內(nèi)涵上求實效。推進文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭等創(chuàng)建活動,開展全民閱讀活動,不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。廣泛開展美麗中國建設(shè)宣傳教育。開展禮節(jié)禮儀教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,在學校開學、學生畢業(yè)時舉行莊重簡樸的典禮,完善重大災(zāi)難哀悼紀念活動,使禮節(jié)禮儀成為培育社會主流價值的重要方式。加強對公民文明旅游的宣傳教育、規(guī)范約束和社會監(jiān)督,增強公民旅游的文明意識。
發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,加大文物保護和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護力度,加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價值的挖掘,梳理和萃取中華文化中的思想精華,作出通俗易懂的當代表達,賦予新的時代內(nèi)涵,使之與中國特色社會主義相適應(yīng),讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新的時代條件下不斷發(fā)揚光大。重視民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。增加國民教育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程內(nèi)容,分階段有序推進學校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展移風易俗,創(chuàng)新民俗文化樣式,形成與歷史文化傳統(tǒng)相承接、與時代發(fā)展相一致的新民俗。
發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會主流價值的獨特優(yōu)勢。開展革命傳統(tǒng)教育,加強對革命傳統(tǒng)文化時代價值的闡發(fā),發(fā)揚黨領(lǐng)導人民在革命、建設(shè)、改革中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神和時代精神。挖掘各種重要節(jié)慶日、紀念日蘊藏的豐富教育資源,利用五四、七一、八一、十一等政治性節(jié)日,三八、五一、六一等國際性節(jié)日,黨史國史上重大事件、重要人物紀念日等,舉辦莊嚴莊重、內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀念活動。利用黨和國家成功舉辦大事、妥善應(yīng)對難事的時機,因勢利導地開展各類教育活動。加強愛國主義教育基地建設(shè),形成實體展館與網(wǎng)上展館相結(jié)合、涵蓋各個歷史時期的愛國主義教育基地體系。推進公共博物館、紀念館、愛國主義教育基地和文化館、圖書館、美術(shù)館、科技館等免費開放,積極發(fā)展紅色旅游。
運用公益廣告?zhèn)鞑ド鐣髁鲀r值、引領(lǐng)文明風尚。圍繞社會主義核心價值觀,加強公益廣告的選題規(guī)劃和內(nèi)容創(chuàng)意,形成公益廣告?zhèn)鞑ハ冗M文化、傳揚新風正氣的強大聲勢。加大公益廣告刊播力度,廣播電視、報紙期刊要拿出黃金時段、重要版面和顯著位置,持續(xù)刊播公益廣告?;ヂ?lián)網(wǎng)和手機媒體要發(fā)揮傳輸快捷、覆蓋廣泛的優(yōu)勢,運用多種方式擴大公益廣告的影響力。社會公共場所、公共交通工具要在適當位置懸掛張貼公益廣告。各類公益廣告要注重導向鮮明、富有內(nèi)涵、引人向上,注重形式多樣、品位高雅、創(chuàng)意新穎,體現(xiàn)時代感厚重感,增強傳播力感染力。