本網(wǎng)訊（通訊員 徐麗琴）2011年10月20日上午，掇刀區(qū)教育局局長高奎軍對我校“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動進(jìn)行檢查指導(dǎo)。校長楊清詳細(xì)地向他匯報了我校“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的階段性工作情況。
楊校長匯報說，自開展這次活動以來，學(xué)校組織全體教職工參加了省教育廳的視頻會議，組織召開了專題會議，制定了詳細(xì)的工作實(shí)施方案。教科處負(fù)責(zé)“課內(nèi)比教學(xué)”活動，政教處負(fù)責(zé)“課外訪萬家”活動。在教學(xué)上，學(xué)校特別出臺了實(shí)施方案，落實(shí)分層教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，共聽推門課12節(jié)。教科處、政治教研組與區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)會診周青老師的“廉潔教育”競賽課，以此為契機(jī)，全校掀起了聽、評、比課的高潮。政教處召開“師徒結(jié)隊(duì)”會議，促進(jìn)新老教師的“傳幫帶”。學(xué)校建立起由班主任、科任老師組成的“訪萬家”隊(duì)伍，負(fù)責(zé)把學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、心理的教育管理和引導(dǎo)情況向家長反映，并注意與學(xué)生溝通情感，做好“親情補(bǔ)位”工作。學(xué)校還成立了“家長委員會”，優(yōu)化了家校平臺，有效地促進(jìn)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系。下一階段，學(xué)校還將組織新分新調(diào)教師考核課，高三各教研組長、備課組長和教師撰寫2011年高考反思材料，開辟《掇中教研》“課內(nèi)比教學(xué)”活動?？?。為更好地構(gòu)建高效課堂，學(xué)校還將組織首屆“學(xué)術(shù)節(jié)·構(gòu)建高效課堂”活動。
聽完匯報，高局長對我校的前期工作及各階段的安排表示滿意，要求我校一定要把工作落到實(shí)處，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動載體，增強(qiáng)活動實(shí)效，讓“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪成家”活動成為學(xué)校的工作常態(tài)。
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