掇刀石中學2012——2013學年黨務(wù)工作總結(jié)

掇刀石中學2012——2013學年黨務(wù)工作總結(jié)

本學期，在區(qū)委組織部和區(qū)教育局黨委的領(lǐng)導和部署下，我校黨務(wù)工作積極有序開展，黨組織建設(shè)得到加強，學校黨總支在學校工作中的政治核心作用進一步彰顯，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮?，F(xiàn)就本學期的主要工作總結(jié)如下：

一、 積極開展創(chuàng)建學習型黨組織活動

根據(jù)《掇刀區(qū)教育系統(tǒng)2013年開展學習型黨組織創(chuàng)建活動的通知》，我們制定了《掇刀石中學創(chuàng)建學習型黨組織活動方案》，學校黨務(wù)辦公室編輯整理了《掇刀石中學黨組織和黨員學習十八大精神系列材料》，并發(fā)給每一名黨員。學習材料包括中共十八大主要議程、十八大報告的新理論新提法摘要、十八大報告的“十大亮點”、十八大對黨章進行的六個方面修改等。各支部開展了集中學習。黨員們以學習材料為參考，并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開展分散、自主學習，做了學習筆記，每名黨員都寫了學習心得體會。學校黨務(wù)辦公室對黨員筆記和心得體會進行了檢查。

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于《掇刀區(qū)教育系統(tǒng)開展學習貫徹十八大精神，爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績主題實踐活動的通知》，學校黨務(wù)辦公室向各支部和全體黨員發(fā)出了《關(guān)于在全校黨組織和黨員中開展“學習貫徹十八大精神，促進學?？茖W發(fā)展”主題活動的通知》。對活動的目的、要求和具體任務(wù)進行了具體部署。

我們在全校青年學生中開展十八大精神學習宣傳活動。教師在課堂教學中要積極、主動滲透十八大精神。在校園廣播中開辟了十八大精神宣傳專題節(jié)目，黨務(wù)辦公室辦了一期學習十八大精神大型校園宣傳櫥窗。通過利用校園廣播、校園宣傳櫥窗、讀報亭等載體，在校園文化活動中，營造學習宣傳十八大精神的濃郁氛圍。使十八大的精神進入課堂，進入學生心靈。根據(jù)區(qū)教育局組織人事科通知，我們組織黨員參加了由中央組織部黨員教育中心、人民出版社、共產(chǎn)黨員網(wǎng)聯(lián)合舉辦的學習十八大報告和黨章知識競賽活動。

    我們積極響應(yīng)上級號召，開展“民族復新——中國夢”的宣傳，組織青年教師參加了“夢想與現(xiàn)實”征文活動。參加掇刀區(qū)教育系統(tǒng)“金銀島杯.掇刀崛起我的夢”演講比賽，我校參賽選手柳小玲、賀愛云分別獲得第二名、第四名。

二、開展了第十四個黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動。

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于掇刀區(qū)教育系統(tǒng)開展第十四個黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動的通知》，我們開展了一些活動，加強黨風廉政建設(shè)。開展十八大后反腐倡廉形勢的宣傳教育，宣講了省教育廳“五項承諾”“六大禁令”， 為了貫徹執(zhí)行“五項承諾”和“六條禁令”，學校黨總支和校委會經(jīng)過研究，做出幾條規(guī)定：各年級嚴禁統(tǒng)一征訂教輔資料。教師教學嚴格實行“一課三備，一課三練”模式，由各備課組統(tǒng)一編印學案和訓練卷，用教師的扎實工作提高教學的針對性和實效性，同時也堅決執(zhí)行上級規(guī)定，切實減輕學生負擔；嚴格收費程序，一切收費必須有上級文件、通知等依據(jù)，必須經(jīng)過校委會同意，校長審批，方能執(zhí)行。一切收費必須公開收費文件和收費標準。嚴格規(guī)范招生程序，做到公開、公平、公正。鑒于近年來對普高招生實行嚴格指標控制和學籍管理的情況，我校招生指標有限，招生必須嚴格按計劃進行。教務(wù)處和各年級不得接收轉(zhuǎn)學、借讀生等。高一新生招生必須按上級政策和學校的具體辦法進行，任何人不得接收家長和社會人員的錢物和吃請。

我們還開展了廉政文化進校園、校級干部財產(chǎn)公示和個人重大事項申報等具體活動，營造了依法執(zhí)教，勤政廉政的良好氛圍。宣傳、落實掇刀區(qū)黨員干部作風建設(shè)“十條禁令”，結(jié)合區(qū)紀委和區(qū)教育局開展的“效能風暴”行動，在全校治理“庸懶散腐”現(xiàn)象， 整頓、改進工作作風。

落實黨風廉政建設(shè)責任制，校級領(lǐng)導都簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書。填寫并向上級黨組織傳送了《干部財產(chǎn)公開表》和《領(lǐng)導干部個人個人重大事項報告表》。

根據(jù)中共掇刀區(qū)紀律監(jiān)察委員會關(guān)于開展全區(qū)黨員干部多占住房問題自查的通知，我們組織黨員干部進行了自查，每個黨員干部都填寫了自查表，學校黨務(wù)辦填寫并上報了《掇刀石中學黨員干部多占住房問題自查匯總表》。我校黨員干部中沒有占有兩套及兩套以上政策性住房的情況，也沒有因異地調(diào)動而多占政策性住房的情況。

三、開展了行風建設(shè)和“效能風暴”活動。

根據(jù)《掇刀區(qū)教育系統(tǒng)2013年度民主評議政風行風工作實施方案》的要求，我們制定了《掇刀石中學政風行風建設(shè)實施方案》，積極開展政風行風、師德師風建設(shè)。我們確立了五個方面的工作重點：一是師德師風建設(shè)。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，教書育人。 二是規(guī)范收費管理。嚴格執(zhí)行收費政策，按章收費，認真落實經(jīng)費管理各項規(guī)定。三是落實規(guī)章制度，堅持執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)公開制度，通過公開欄、教代會等途徑及時公開重大事項，重大決策事前廣泛征求意見，主動接受廣大教工的監(jiān)督。四是加強學校領(lǐng)導班子廉政，勤政建設(shè)。五是改進服務(wù)質(zhì)量，引導廣大教職員工樹立為學生服務(wù)的思想，進一步優(yōu)化學生學習、生活環(huán)境，認真實行為社會服務(wù)的公開承諾，全面實施素質(zhì)教育，一切著眼于提高學生的綜合素養(yǎng)和技能水平，促進學生的全面發(fā)展。

在政風行風建設(shè)中，我們認真學習貫徹中央政治局“八項規(guī)定”,密切聯(lián)系群眾，改進工作作風。黨總支和學校領(lǐng)導干部增強群眾觀念，注重調(diào)查研究，進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師的業(yè)務(wù)成長搭設(shè)平臺。關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。厲行節(jié)約，減少和規(guī)范公務(wù)接待，嚴格控制“三公”消費。精簡會議，堅持開短會、開專題會，提高會議的質(zhì)量和實效。

在民主評議過程中，我們組織教職工開展自查自評，認真剖析存在問題的原因，深挖發(fā)生問題的思想根源，嚴肅處理存在嚴重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達到使全體教職工共同受教育、認識再提高的目的。堅持評、糾、建相結(jié)合，以建為主，著力建立健全優(yōu)良行風的長效保障機制；堅持教育與處罰相結(jié)合，以教育為主；要堅持監(jiān)督與自律相結(jié)合，以自律為主。通過民主評議，把學生、家長及社會對教育行風的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個教職工嚴格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學校、做人民滿意教師的自覺行為； 充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。積極主動地向區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)教育局等領(lǐng)導匯報學校工作情況，虛心、聽取他們的意見和建議。通過民主評議，真正達到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的。 

結(jié)合掇刀區(qū)教育局開展的“效能風暴”行動，學校召開了教職工大會，學習了區(qū)教育局“效能風暴”督查通報，學習了掇刀區(qū)黨員干部“十條禁令”。對黨員干部和全體教職工產(chǎn)生了警示作用。

四、加強黨組織建設(shè)，認真做好入黨積極分子的選拔、培養(yǎng)、教育工作。

學校黨總支一貫重視對廣大青年學生的政治引領(lǐng)，堅持開辦掇刀石中學學生黨校。對青年學生進行黨的知識的教育，培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨，積極向黨組織靠攏的情感和價值觀，是我校德育工作的重要組成部分，是全面推進素質(zhì)教育的重要實踐，是黨建帶團建、整體推進學校共青團工作的重要載體。在學生黨校培訓的基礎(chǔ)上，黨支部經(jīng)過嚴格考核、選拔，將楊曉國等4名教師和韋可佳等12名品學兼優(yōu)，政治上積極要求進步的高三學生確定為入黨積極分子。指派專人重點培養(yǎng)。4月份，根據(jù)上級黨組織發(fā)展黨員的計劃和指示，學校黨總支將楊曉國、王春梅等兩名教師、韋可佳等6名特別優(yōu)秀、年滿18周歲的高三學生，確定為2013年擬發(fā)展對象，上報區(qū)教育局黨委。6月，經(jīng)上級黨組織審核、批準，我校教師楊曉國、王春梅，高三學生韋可佳、唐金強、朱金枝、張雨芊等六名同志為中共預(yù)備黨員。我們積極做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育工作，今年，魯勇、張春馨兩名預(yù)備黨員即將轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

本學期末，我們還將開展黨支部和黨員評議工作，做好先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評比表彰，開展紀念建黨93周年活動和新黨員宣誓等工作。

五、存在的問題和不足

我校的黨建工作還存在一些不足：一是黨組織各項制度已基本健全，但制度的執(zhí)行、落實情況還不夠好，黨組織常規(guī)工作機制還需進一步完善。二是部分干部、黨員存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的思想，不能很好的用黨務(wù)工作統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作。三是下屬各支部黨建工作的體制機制還不成熟，基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒帶頭作用還需要進一步調(diào)動和發(fā)揮。我個人在工作上存在缺乏開拓精神，工作效率不高和經(jīng)驗不足等問題。 

   作為一名黨員、干部，上級黨組織和學校黨總支讓我負責學校的黨建黨務(wù)工作，這是組織對我的信任和厚愛。今后，我一定加強學習，勤于思考，積極爭取黨組織、各位領(lǐng)導和廣大黨員群眾的支持，虛心聽取大家的批評、建議，大膽開展工作，為學校黨組織服務(wù)，為群眾服務(wù)，把我校的黨建黨務(wù)工作做好、做實。

                    黨務(wù)辦公室

2013 年6月18日